Activiţăţi ale preşcolarilor şi şcolarilor noştri

Clasa întâi, Școala Gimnazială Recea, structura Săsar, prof înv primar Gavrilă Codruța. Scopul activității: lărgirea orizontului cunoașterii prin lectură și aplicații practice.

Activitatea "Mon beau sapin", clasa a VII-a a Școlii Gimnaziale Recea, profesor diriginte Anamaria Paula Mădăras. Scopul activității: stimularea creativității prin confecționarea unui brad original, utilizând materiale reciclabile.

Clasa întâi, Săsar, prof înv primar Gavrilă Codruța. Activitatea a fost împărțită în 3 părți: 1. Îmbrăcarea unor siluete în românași și româncuțe; 2. Legenda tricolorului și realizarea unui steag format din 100 de cuvinte pentru România; 3. Hora Unirii. Scopul activității: dezvoltarea sentimentului de iubire și responsabilitate față de patria-mamă....

Clasa pregătitoare a Școlii Gimnaziale Recea, structura Săsar, prof înv primar Gavrilă Codruța în colaborare cu clasa pregătitoare a Școlii Gimnaziale Recea, structura Lăpușel, înv. Tămaș Teodora. Scopul activității: dezvoltarea sentimentului de întrajutorare față de cei din jurul nostru. Activitatea s-a desfășurat pe 3 părți: vizionarea unei...

Copiii gradinitei Mocira a fost alaturi azi de sateni pentru a cinsti eroii neamului.

A fost a treia activitate din cadrul Proiectului de Parteneriat ''Copilăria - o lume a miracolelor'' realizat cu Școala Gimnazială Sălsig, prof înv primar Luca Lucian. Scopul activității: dezvoltarea normelor de comportare civilizată în diferite instituții, precum și pe stradă.

Activitatea ''Ne împrietenim cu Ziua Europei'', clasa pregătitoare a Școlii Gimnaziale Recea, structura Săsar, prof înv primar Gavrilă Codruța. Scopul activității: cultivarea sentimentului de iubire față de copiii din alte țări.

Într-o zi o buburuză se-mbrăca în catifea, și zbura departe-n zare cu bulinele pe ea, pan'la grădiniţa mea.....din Mocira!

Activitatea ''Curiozitate, veselie, explorare-clasa pregătitoare'' de la Școla Gimnazială Recea, structura Săsar, prof înv primar Gavrilă Codruța. Scopul activității: explorarea mediului înconjurător prin acțiuni diverse în vederea dezvoltării sentimentului de responsabilitate față de activitatea de învățare.

Elevii clasei pregătitoare de la Lăpuşel au participat la Concursul pe şcoala "Eu recunosc personajele biblice" desfăşurat la Şcoala Gimnazială Recea.